Call for Papers: Beitrags- und Datenvorschläge für Abschlusstagung „Professorale Karrieremuster der Frühen

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Mit Methoden der Digital Humanities untersucht das Kooperationsprojekt der HAB und HTWK Leipzig Karrieremuster von Professoren im 16. bis 18. Jahr-hundert. | Quelle: HAB | Download

Der Call for Papers richtet sich an Forscher*innen aus den Bereichen Frühneuzeit, Informatik sowie angrenzenden Forschungsfeldern mit Bezug zu den Digital Humanities. Den Interessent*innen wird ermöglicht, ihre theoretische Überlegungen zur Thematik zu teilen sowie Forschungsdaten aus dem Bereich der Bildungs- und Gelehrtengeschichte zur Verfügung zu stellen, welchen den Datensatz und das Vokabular des Projektes erweitern.

Gesucht werden Daten, die aus dem Bereich frühneuzeitlicher prosopographisch orientierter Forschung zur Geschichte des Gelehrtentums bzw. des Professorenberufs stammen und Themen wie Patronage und Netzwerkbildung, die Funktionsweise gelehrter Körperschaften, gelehrte Sammlungen oder die Strategien des akademischen Publizierens umfassen. Für die Einreichung ist eine strukturierte Weiterleitung der Daten in Form von Excel, CSV, XML, JSON oder SQL erforderlich, welche unter einer Open-Data-kompatiblen Lizenz zur Verfügung gestellt werden.

Beitrags- und Datenvorschläge können noch bis zum 03.09.2021 in Form eines Abstracts mit max. 500 Wörtern über EasyChair eingereicht werden (https://easychair.org/account/signin#). Rückmeldungen zur Auswahl erfolgen bis zum 10.09.2021.

Im Vorfeld der Tagung wird am 20. und 21.10.2021 ein Hackathon veranstaltet, bei dem die eingereichten Daten in das RDF-Format transferiert werden. Damit wird Forscher*innen die Möglichkeit geboten, ihre Daten Semantic-Web-fähig zu machen und auch für Informatiker*innen die oftmals heterogenen frühneuzeitlichen Daten zugänglich zu machen.

Das von der DFG geförderte Kooperationsprojekt der HAB und HTWK Leipzig untersucht seit 2017 die Bedingungen für den beruflichen Erfolg von Professoren im frühneuzeitlichen Universitätssystem. Dabei soll erprobt werden, wie potentielle gelehrte Karrieremuster mit Methoden der Digital Humanities sichtbar gemacht werden können.

Weitere Informationen:
https://www.hab.de/professorale-karrieremuster-der-fruehen-neuzeit/ Weitere Informationen zum Call for Papers und zum Projekt