Studium und Lehre

Das Berufsfeld der Heilpädagogik hat sich in den letzten Jahrzehnten stark verändert. Teilhabe, Inklusion und Selbstbestimmung sind die wichtigsten Bezugspunkte in der Heilpädagogik und in der Sozialen Arbeit geworden. Dies bedeutet, dass neben der heil- und sozialpädagogischen Begleitung und der Assistenz, Beratung einen hohen Stellenwert erlangt hat. Dafür qualifiziert der neue Masterstudiengang „Beratung und Leitung im heilpädagogischen und inklusiven Feld“, der zum Herbstsemester in Mannheim an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft am Institut für Waldorfpädagogik, Inklusion und Interkulturalität (IWII) startete und nun seine Akkreditierung erhielt.

In der expliziten Ausrichtung auf Beratung und Leitung in der heilpädagogischen und inklusiven Berufspraxis sowie mit dem besonderen Aufbau des Studiums, ist der neue Studiengang am IWII einmalig in der deutschen Hochschullandschaft.

Im Studium werden, auf Grundqualifikationen in der Heilpädagogik und Sozialtherapie aufbauend, wichtige Fähigkeiten erlernt, die insbesondere in schwierigen Situationen in heilpädagogischen und inklusiven Kontexten gefragt sind: dazu gehören u. a. Moderation, Gesprächsführung, Vermittlung, Beratung des Umfeldes und Supervision. Der Studiengang ist interdisziplinär aufgebaut und verbindet Inhalte der angewandten Psychologie und der Heilpädagogik bzw. Sozialtherapie. Ein zentraler Ansatz ist, dass die Lehrveranstaltungen den Studierenden ein hohes Maß der aktiven Beteiligung und Mitgestaltung ermöglichen. Ein weiterer wesentlicher Ansatz ist, dass durch die Ausbildung in den wissenschaftlichen Forschungsmethoden ein enger Bezug zwischen Theorie und Praxis der möglichen Berufsfelder hergestellt wird.

Das Studium findet berufsbegleitend statt und ermöglicht damit eine über das Studium hinausgehende Verflechtung von Theorie und Praxis. Zudem ist im Studiengang eine berufliche Ausbildung „Beratung und Gesprächsführung im Heil- und Inklusionspädagogischen Feld“ integriert, die von der Gesellschaft für Personzentrierte Psychotherapie und Beratung e. V. zertifiziert wird.

Insbesondere für Absolvent:innen heilpädagogischer und allgemeinpädagogischer Bachelorstudiengänge sowie in Sozialer Arbeit, Psychologie oder Soziologie kann der Masterstudiengang eine geeignete Weiterqualifizierung sein. Aber auch bereits Berufstätige, die das Angebot der Begleitung und kollegialen Beratung im Berufsalltag schätzen, oder Aufstiegsambitionen haben, finden in dem Master „Beratung und Leitung im heilpädagogischen und inklusiven Feld“ eine interessante Bildungsmöglichkeit. Voraussetzung für das Masterstudium ist das Vorliegen eines fachnahen Bachelorabschlusses.

Der Master qualifiziert u. a. für Leitungsaufgaben im mittleren Management und Stabsstellen sowie für Berufsfelder in der Erziehungs- und Familienberatung z. B. bei freien bzw. kommunalen Trägern oder Psychosozialen Beratungsstellen, aber auch für selbstständige Beratertätigkeiten oder eine akademische Laufbahn.

Informationen zum neuen M. A. „Beratung und Leitung im heilpädagogischen und inklusiven Feld“ unter www.institut-waldorf.de

Eckdaten:
M.A. „Beratung und Leitung im heilpädagogischen und inklusiven Feld“

Hochschule:
Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft am Institut für Waldorfpädagogik, Inklusion und Interkulturalität

Ort:
Mannheim

Dauer:
3 Jahre (6 Semester).

Studienbeginn:
Herbstsemester. Im 6. Semester finden keine Lehrveranstaltungen statt. Die Zeit ist für die Masterarbeit vorgesehen. Die Studierenden können das Studium auch nach 2 ½ Jahren vorzeitig abschließen.

Bewerbungsfrist:
Die Bewerbung ist jederzeit möglich.

Voraussetzungen:
Bachelorabschluss in einem verwandten Fach (z. B. Soziale Arbeit, Heilpädagogik, Soziologie oder Psychologie).

Präsenzzeit:
Pro Jahr ein fünftägiges Blockseminar und 15 zweitägige Blockseminare. Diese Präsenzveranstaltungen finden freitags und samstags statt.

Studiengebühren:
1350,- Euro pro Semester. Das Studium kann durch BAföG gefördert werden.

Hintergrund:
Der Masterstudiengang entstand aus einer Initiative von Hochschulangehörigen der beiden Alanus Standorte Alfter und Mannheim. Für die Konzeptionierung wurde der bestehende Masterstudiengang „Heilpädagogik“ aufgegriffen und weiterentwickelt.