Verleihung des APOLLON Studienpreises 2022: Auszeichnung für je drei Absolvent:innen

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Insgesamt acht Bachelor- und vier Masterthesen, zwischen Herbst 2021 und Herbst 2022 erstellt, sind in diesem Jahr ins Rennen um den APOLLON Studienpreis gegangen. Die Auszeichnung wurde im Rahmen des APOLLON Symposiums bereits zum achten Mal verliehen und von der Hochschule selbst gesponsort. Die aktuellen, innovativen Themen waren mit Bedacht gewählt, umfangreich recherchiert und alle Absolvent:innen haben viel Zeit, Mühe und Herzblut investiert, war sich die interdisziplinär besetzte Jury einig. Deshalb fiel es auch alles andere als leicht, drei besonders herausragende Abschlussarbeiten auszuloben.

Die ersten Plätze gingen an Claudia Michaelis-Melzer mit ihrer Master-Thesis „Seelsorgeeffekte bei Patient:innen der Geriatrie während eines Besuchsverbotes“ sowie an Ellen Körfgen mit der Bachelor-Thesis „Disclosure sexueller Gewalt – Beeinflussende Faktoren aus Sicht betroffener Jugendlicher“. Beide erhielten als Auszeichnung ein Karrierecoaching.

Die jeweiligen zweiten Plätze gingen an Roman Haack mit der Master-Thesis „PflegEmobile im Kontext aktueller Fördermodelle und Einsatzbedingungen“ sowie an Nadine Harmsen mit der Bachelor-Thesis „Verbesserte Arbeitsbedingungen für Operationstechnische Assistent:innen im OP“. Sie gewannen je ein iPad inklusive einer Power Bank.

Die dritten Plätze, dotiert mit je einem Wunschgutschein.de, gingen an Nicole Hickstein mit der Master-Thesis „Gesundheitliche Verhaltensänderung durch betriebliche Bonusprogramme – Evaluation eines Praxisbeispiels vor dem Hintergrund des transtheoretischen Modells (TTM) (Prochaska/DiClemente)“ und an Stephanie Vieth mit ihrer Bachelor-Thesis „Pflegepersonaluntergrenzen-Verordnung und Pflegepersonalquotient – Sinnvolle Pflegepersonalbemessungsinstrumente im Krankenhaus?“

Alle anderen Absolvent:innen, die ihre weiteren Abschlussarbeiten eingereicht hatten, bekamen je eine Publikation aus dem hochschuleigenen APOLLON Verlag.