Mit Künstlicher Intelligenz zum neuen Jobprofil

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Lernpfade für verschiedene Mitarbeitende können unterschiedlich lang und komplex sein. KIRA Pro gibt hier Orientierung, wie das Beispiel in der Grafik zeigt. | Copyright: Fraunhofer IPK/Larissa Klassen | Download

Die Digitalisierung verändert Berufsbilder und Anforderungen in der Produktion. Zu einer erfolgreichen Digitalisierungs­strategie gehört deshalb für Unternehmen auch, ihre Mitarbeitenden fit für die digitale, vernetzte Fertigung der Zukunft zu machen. Doch wie entscheidet man, welche Mitarbeitenden sich am besten für welche neue Rolle eignen? Welche Fortbildungen benötigen sie, um das notwendige Wissen für die veränderten Aufgaben zu erwerben? Und wie findet man im unübersichtlichen Weiterbildungsmarkt geeignete Lernangebote?

Insbesondere kleine und mittlere Unternehmen (KMU) – die Kernzielgruppe des Projekts KIRA Pro – stellen diese Fragen vor große Herausforderungen. Nur selten verfügen sie über ausreichend Kapazitäten, um sich systematisch mit Kompetenzentwicklung zu beschäftigen. Häufig sind sie auch hinsichtlich der digitalen Transformation nicht hinreichend strategisch aufgestellt. Das erschwert es, zielgerichtet zu bewerten und abzuwägen, in welchen Bereichen mittelfristig Kompetenzen auf- und ausgebaut werden müssen.

Die Lernplattform und die Qualifizierungskonzepte, die Forschende des Fraunhofer IPK gemeinsam mit dem Technologiepartner Peers Solutions im Projekt KIRA Pro entwickelt haben, sollen KMU zukünftig bei der strategischen Personalentwicklung unterstützen, indem sie die tatsächlichen Fähigkeiten der Mitarbeitenden mit den benötigten Kompetenzen vergleichen und einen Lernpfad mit einer personalisierten Auswahl von Lerninhalten erstellen. Die begleitende Erprobung durch die Anwendungspartner im Projekt, Harms & Wende sowie FBT Feinblechtechnik, sichert die hohe Qualität der entwickelten Lösungen.

»Unser Ansatz ist es, die strategische Ebene eines Unternehmens mit der operativen Ebene zusammen zu denken,« erläutert Projektleiterin Maria Kretschmer. »Dazu haben wir einen KI-basierten Rollennavigator entwickelt, der die betrieblichen Anforderungen, die persönlichen Entwicklungsziele der Mitarbeitenden, deren individuelles Kompetenzniveau und verfügbare Weiterbildungsangebote matcht.« Laut Kretschmer können Unternehmen dank der KI-Matching-Funktion ihre betrieblichen Transformations- und Personalentwicklungsstrategien harmonisieren. HR-Abteilungen werden beim Learning-, Talent- und Performance-Management unterstützt. Und Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter erhalten einen besseren Zugang zu Weiterbildungsangeboten, die zu ihren individuellen Bedürfnissen passen.

Wie das genau funktioniert, können Unternehmen und Weiterbildungsinteressierte am 6. März 2024 im Rahmen von INVITE-ToolCheck 2.0, einem Angebot des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), kostenlos testen. BMBF und BIBB hatten das Forschungs- und Entwicklungsprojekt »KIRA Pro – KI-basierter Rollennavigator und automatisierte Lernpfadermittlung zur beruflichen Weiterbildung im produzierenden Gewerbe« im Innovationswettbewerb INVITE (Digitale Plattform berufliche Weiterbildung) gefördert. Insgesamt 40 Prototypen der beruflichen Weiterbildung können im Aktionszeitraum vom 4. bis 29. März 2024 live getestet und mitgestaltet werden.

Digitale Weiterbildungstools live erleben!

Vom 4. bis 29. März 2024 laden BMBF und BIBB auf www.invite-toolcheck.de Weiterbildungsinteressierte ein, die Macher*innen hinter den ToolCheck-Prototypen kennenzulernen und sich mit ihnen zu vernetzen.

Am 6. März 2024 wird von 10:30 bis 12:00 Uhr die KIRA Pro Lernplattform vorgestellt: www.invite-toolcheck.de/html/de/KIRA-Pro.php

Wissenschaftlicher Ansprechpartner:
Maria Kretschmer | Tel.: +49 30 39006-264 | maria.kretschmer@ipk.fraunhofer.de

Weitere Informationen:
http://www.ipk.fraunhofer.de/de/medien/presseinformationen/20240229-mit-kuenstlicher-intelligenz-zum-neuen-jobprofil.html