Neue Herausforderungen für die Geschichtsdidaktik: Konferenz in Mainz greift aktuelle Themen und Probleme auf
Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik findet auf dem Campus der Uni Mainz statt – Öffentlicher Abendvortrag „ChatGPT schreibt (die) Geschichte?“
Vom 18. bis 20. September 2024 findet auf dem Campus der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) die 25. Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik (KGD) statt. Die Tagung steht unter dem Thema „Geschichtsdidaktik im Wandel – Innovative Zugänge und Herausforderungen“. Thematisch stehen die neuen Herausforderungen im Mittelpunkt, die sich aus den aktuellen gesellschaftlichen, medialen und technologischen Entwicklungen unserer Zeit für die Geschichtsdidaktik ergeben. Das Programm der Tagung bietet ein weites Panorama an Inhalten: So geht es etwa um Virtual-Reality-Anwendungen und die Zukunft historischen Lernens, um forschungsmethodische Reflexionen und Jugendliche als Akteure in der Geschichtskultur sowie um die Utopie und historisches Lernen im 21. Jahrhundert.
Die Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik wird seit 1973 ausgerichtet und hat sich seitdem als die zentrale Plattform für wissenschaftliche Diskurse innerhalb und über die Didaktik der Geschichte im deutschsprachigen Gebiet etabliert. Die Konferenz richtet sich insbesondere an Forschende, aber auch Lehrkräfte und Studierende sind herzlich willkommen. Die Tagung ist als Fortbildung für Lehrkräfte in mehreren Bundesländern anerkannt. Organisiert wird die Veranstaltung in Mainz vom Team der Geschichtsdidaktik unter der Leitung von Prof. Dr. Meike Hensel-Grobe. Für die Tagung ist eine Anmeldung erforderlich, die unter https://kgd2024.uni-mainz.de/anmeldung/ zugänglich ist.
Öffentlicher Abendvortrag „ChatGPT schreibt (die) Geschichte?“ am Mittwoch, 18. September
Das Organisationsteam weist insbesondere auf die Abendveranstaltung am Mittwoch, 18. September 2024 um 19:00 Uhr hin. Hier wird es darum gehen, jene Herausforderungen und Chancen anzusprechen, die sich für die Geschichtsdidaktik durch die generative künstliche Intelligenz (KI) ergeben. „ChatGPT schreibt (die) Geschichte?“ wird zu Beginn provokativ gefragt, um dann in einem Podiumsgespräch aus ganz unterschiedlichen Perspektiven die Bedeutung der generativen KI für historisches Lehren und Lernen auszuloten.
Die Abendveranstaltung findet in der Linken Aula der Alten Mensa, Johann-Joachim-Becher-Weg 5, 55128 Mainz statt. Hierfür ist keine Anmeldung nötig. Der Eintritt ist frei.
Weitere Informationen zur Tagung sind unter dem Link https://kgd2024.uni-mainz.de/ zu finden.
Weiterführende Links:
https://kgd2024.uni-mainz.de/ - Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik 2024
https://kgd2024.uni-mainz.de/programm/ - Programm der Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik 2024
https://www.historicum.net/kgd - Konferenz für Geschichtsdidaktik
Wissenschaftlicher Ansprechpartner:
Prof. Dr. Meike Hensel-Grobe & Johanna Oppenheimer
Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik
Historisches Seminar
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
55099 Mainz
Tel. +49 6131 39-30912
E-Mail: kgd2024@uni-mainz.de
Die semantisch ähnlichsten Pressemitteilungen im idw
