Studium und Lehre, Wettbewerbe / Auszeichnungen

Das Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) hat für das aktuelle Ranking insgesamt rund 35.000 Bachelor-Studierende an 265 Universitäten und Hochschulen zu ihren Studienbedingungen befragt. Die Ergebnisse, die auch im ZEIT Studienführer veröffentlicht werden, bescheinigen der ISM eine herausragende Qualität in der Management-Ausbildung zukünftiger Führungskräfte.

Internationalität als Markenzeichen

Als AACSB-akkreditierte, internationale Business School ist die globale Ausrichtung fester Bestandteil der ISM-DNA. Dies spiegelt sich auch im Ranking wider: In der Kategorie „Internationale Ausrichtung“ findet sich die ISM in der Spitzengruppe wieder.
„Internationalität ist für uns gelebter Alltag“, erklärt Prof. Dr. Audrey Mehn, Präsidentin der International School of Management (ISM). „Dass unsere Studierenden uns im CHE Ranking gerade für die Vorbereitung auf Auslandsaufenthalte und die internationale Ausrichtung exzellent bewerten, erfüllt mich mit Stolz. Unser Ziel ist es, jungen Persönlichkeiten nicht nur Fachwissen, sondern die interkulturelle Kompetenz mitzugeben, die in einer vernetzten Weltwirtschaft den entscheidenden Unterschied macht.“

Hoher Praxisbezug, der Karrieren ebnet

Die konsequente Praxisorientierung der ISM erweist sich erneut als entscheidender Wettbewerbsvorteil für die Studierenden. Durch Praktika, Case Studies und einem Netzwerk aus hochkarätigen Kooperationspartnern stellt die International School of Management sicher, dass ihre Absolventinnen und Absolventen optimal auf die Anforderungen einer globalen Karriere vorbereitet sind. Im Ranking wird dies durch hervorragende Bewertungen im Bereich „Kontakt zur Berufspraxis“ in den Bachelor-Studiengängen an allen 7 ISM Standorten untermauert, auch hier liegt die ISM in der Spitzengruppe.

Herausragende Betreuung und Studienorganisation

Besonders hervorzuheben ist das Urteil der Bachelor-Studierenden in den Kategorien „Studiensituation“, „Betreuung durch Lehrende“ und „Unterstützung für Auslandsaufenthalte“ - die Bewertung liegt hier sogar über dem Mittelwert aller Hochschulen. Die Befragten loben vor allem die sehr gute Unterstützung der Lehrenden, die Arbeits- und Lernräumlichkeiten und die studienbegleitenden Unterstützungsangebote.