evalag-Weiterbildungsprogramm im ersten Halbjahr 2021
Die Themenfelder Qualitätsmanagement und Organisationsentwicklung an Hochschulen stellen zwei der Kernkompetenzen von evalag dar. Die... [mehr]
Evaluationsagentur Baden-Württemberg
Stiftungsvorständin Frau Dr. Rigbers verlässt evalag
Nach mehr als 13 Jahren verlässt die Stiftungsvorständin Frau Dr. Anke Rigbers evalag. Anfang 2021 wird sie Präsidentin des Statistischen... [mehr]
evalag-Weiterbildungsprogramm 2020/2: alle Veranstaltungen im Online-Format
Die Auswirkungen der Corona-Pandemie sind auch am evalag-Weiterbildungsprogramm nicht spurlos vorbeigegangen. So wie im gesamten Hochschul- und... [mehr]
Akkreditierung: Systemkohärente Berichte oder berichtskohärente Systeme?
evalag und ACQUIN haben unter Einbindung des Akkreditierungsrates am 13. Juli 2020 ein Webmeeting veranstaltet, um mit Hochschulvertreter_innen... [mehr]
Kommunizieren im hochschulischen Qualitätsmanagement: Prozesse moderieren, Widerstände überwinden, Konflikte vermeiden
"Man kann nicht nicht kommunizieren" – so definierte Paul Watzlawick die Grundregel menschlicher Kommunikation, die auch und insbesondere im... [mehr]
evalag-Weiterbildungsprogramm: erstes Halbjahr 2020
Die Themenfelder Qualitätsmanagement und Organisationsentwicklung an Hochschulen stellen zwei der Kernkompetenzen von evalag (Evaluationsagentur... [mehr]
Erneut erfolgreiche Registrierung von evalag beim EQAR
Das Register Committee von EQAR hat bestätigt, dass evalag Qualitätssicherungsverfahren im Bereich Studium und Lehre in voller Übereinstimmung... [mehr]
Hochschulen müssen externe Expertise im internen Qualitätsmanagement einbinden: wie gelingt das am besten?
Für Hochschulen, die systemakkreditiert sind oder sich auf den Weg zur Systemakkreditierung begeben, bildet § 18 (1) der Musterrechtsverordnung... [mehr]
Exzellente Lehre an libanesischen Universitäten: ERASMUS-Projekt erfolgreich beendet
In dem Projekt „E-TALEB - Professional Standards Framework for Excellence in Teaching and Learning in Lebanese Universities“ haben... [mehr]